Αντικείμενο – Σκοπός
Αντικείμενο – Σκοπός
Αντικείμενο:
Γνωστικό Αντικείμενο του Π.Μ.Σ. αποτελεί η απόκτηση θεωρητικού και εφαρμοστικού/πρακτικού υποβάθρου στον τομέα παιδαγωγική του χορού, προσφέροντας τη δυνατότητα στους διπλωματούχους να αποκτήσουν τις απαραίτητες θεωρητικές και πρακτικές γνώσεις και δεξιότητες, για την ανάδειξη των παιδαγωγικών πτυχών της χορευτικής επιτέλεσης και τη παιδαγωγική αντιμετώπιση της διδασκαλίας ποικίλων προσεγγίσεων, τεχνικών και ρεπερτορίων.
Σκοπός:
Σκοπός του Π.Μ.Σ. είναι η εξειδίκευση των μεταπτυχιακών φοιτητών/τριών στις παιδαγωγικές του χορού, με στόχο την πληρέστερη κατάρτιση των εκπαιδευόμενων, ώστε να μπορούν να κατανοούν και να μελετούν τον χορό ως πολιτισμική μορφή και ως τέχνη, καθώς και τις παιδαγωγικές του εφαρμογές(χορού) σε διάφορα πλαίσια της τυπικής και μη τυπικής εκπαίδευσης και γενικότερα στη δημόσια σφαίρα. Επιπλέον, να είναι σε θέση και να συνδυάζουν, με διεπιστημονική οπτική, τις γνώσεις, των επιστημών της αγωγής, των σπουδών χορού, της ανθρωπολογίας του χορού και της λαογραφίας. Επίσης, στόχος του Π.Μ.Σ. είναι η εξωστρέφεια της ακαδημαϊκής του δραστηριότητας και η συνεργασία με Πανεπιστήμια και ερευνητικούς φορείς της ημεδαπής και αλλοδαπής.
Περιγραφή:
Ειδικότερα στοχεύει σε:
- Υψηλού επιπέδου Μεταπτυχιακές σπουδές.
- Διεξαγωγή μελέτης, έρευνας και πρακτικών εφαρμογών σε θέματα που σχετίζονταιμε τις παιδαγωγικές του χορού.
- Εξοικείωση των φοιτητών με έμπρακτη, πολυπρισματική γνώση και εντρύφηση στην εθνογραφική, πολυμεσική, πολυτροπική και πολυτοπική έρευνα, που διοχετεύεται μέσα από την εκπόνηση εργασιών και άλλων πονημάτων με στόχο τη μεταφορά τους στο πεδίο της κοινωνικής παιδαγωγικής.
- Να παραμείνει ανταγωνιστικό σε σχέση με τα αντίστοιχα άλλων τμημάτων, επιδιώκοντας ταυτόχρονα τον δείκτη επιλεξιμότητάς του.
- Δημιουργία επιστημόνων με τις απαιτούμενες δεξιότητες για επαγγελματική αποκατάσταση στον ακαδημαϊκό, δημόσιο και ιδιωτικό τομέα.
- Επαρκή κατάρτιση, η οποία θα οδηγεί περαιτέρω σε επίπεδο διδακτορικής διατριβής. Μέριμνα για την ένταξη των μεταπτυχιακών φοιτητών και των υποψηφίων διδακτόρων σε ερευνητικά προγράμματα και παρακολούθηση της μετέπειτα επαγγελματικής τους εξέλιξης.
Χαρακτηρισμός του Π.Μ.Σ.
Χαρακτηρισμός Π.Μ.Σ. : M.Ed.
Τομέας Ειδίκευσης : ISCED-2013, UNESCO: 0111-Education science
Επιπεδο Σπουδών : ISCED-2011, UNESCO: 7
Μεταπτυχιακός Τίτλος:
Επιστήμες της Αγωγής: Ο εκπαιδευτικός ως αναστοχαζόμενος επαγγελματίας στο σύγχρονο εκπαιδευτικό περιβάλλον (ΕΑΕΣΕΠ) (Educational Sciences: Educator as reflective professional and modern educational environment)
